Instrumentación Quirúrgica

El Instrumentador Quirúrgico de la Universidad de Santander (UDES), es un profesional integral, fundamentado en valores y actitudes que orientan su actuar como ser social con tolerancia, democracia, respeto por la vida, por sí mismo y por los demás, calidad humana, capacidad crítica y analítica e investigativa, vocación por el servicio, lo que le permite actuar interprofesionalmente con el equipo de salud mediante los procesos de instrumentación, esterilización, saneamiento ambiental, vigilancia epidemiológica, salud pública y administración, encaminados a la atención del paciente quirúrgico desde los diferentes campos ocupacionales.

El aspirante al programa de Instrumentación Quirúrgica de la Universidad de Santander (UDES), será un estudiante activo dentro del proceso de aprendizaje enmarcado en los ejes misionales de la Universidad. Estar dispuesto al aprendizaje continuo, ser una persona responsable, organizada y capaz de trabajar en equipo, poseer habilidades analíticas, de resolución de problemas, capacidad de tomar decisiones rápidas y precisas, y habilidades de comunicación
Entre las capacidades que debe tener el perfil de un Instrumentador Quirúrgico, se destacan:

• Conocimientos básicos en el área de biología, química, fisiología, matemáticas
• Conocimientos básicos de inglés
• Vocación de servicio a la comunidad
• Motivación intrínseca para el aprendizaje
• Gusto por la lectura
• Comprensión lectora
• Creatividad
• Iniciativa
• apacidad de observación, análisis y reflexión
• acilidad para trabajar en equipo
• Valores de honestidad, respeto y tolerancia
• Facilidad en el uso de nuevas tecnologías y sistemas computacionales

Convenios docencia servicio Santander

Nivel I, II, III, IV Prácticas Quirúrgicas.

• Hospital Universitario de Santander. HUS.
• Clínica Chicamocha SA.
• Los Comuneros Hospital Universitario de Bucaramanga HUB
• Clínica Materno Infantil San Luis
• Hospital San Juan de Dios de Floridablanca
• Hospital Local del norte ISABU
• Instituto del Corazón de Bucaramanga
• Centro Quirúrgico Bayos Clínica El Pinar
• Fundación Cardiovascular de Colombia
• Instituto Médico Oftalmológico de Colombia. IMOC
• Clínica Urgencias Bucaramanga
• Centro Médico Quirúrgico La Riviera
• Clínica Piedecuesta SA.
• Hospital internacional de Colombia
• Hospital Regional Manuela Beltrán
• Hospital Regional de San Gil
• Hospital Regional del Magdalena Medio
• Hospital Regional de Garcia Rovira
• Consultorios Especializados
• Hospital Regional de Vélez
• Centro de Diagnóstico y Cirugía Ocular -CEDCO
• Curvilcol
• Fundación Ver Sin Fronteras
• Centro de Diagnóstico y Cirugía Ocular- CEDCO
• CURVILCO
• Fundación 'Ver Sin Fronteras'

Convenios movilidad nacional

Nivel IV Práctica de Profundización.

• Hospital departamental de Villavicencio - Villavicencio
• Hospital San Rafael Yolombó - Antioquia
• Hospital Erasmo Meoz de Cúcuta - Cúcuta
• Hospital Emiro Quintero Cañizares de Ocaña - Norte de Santander
• Universidad de Bosque - Bogotá
• Hospital San Rafael San Juan del Cesar - Guajira
• Hospital Regional de la Orinoquia - Yopal Casanare
• Hospital San Vicente de Arauca - Arauca
• Sociedad de servicios Oculares SA. Opitsalud - Yopal Casanare.

Alianzas internacionales

• Hospital Civil Guadalajara México.
• Universidad Nacional de Asunción, Paraguay.

Convenios de cooperación

• Nivel IV Práctica de Profundización
• Líneas Hospitalarias LH
• Mediimplantes S.A
• Precimec
• Unidades Tecnológicas de Santander. UTS
• Generación ConCiencia
• Servicio Nacional del Aprendizaje. SENA
• Corporación Universitaria Minuto de Dios. UNIMINUTO.

En la Universidad de Santander, la investigación es una función esencial dirigida primordialmente a la formulación de las políticas relacionadas con la gestión del conocimiento por medio de proyectos de ciencia, tecnología, innovación, realizados por profesores investigadores y estudiantes como aprendices en formación, para que con sus productos aporten a la solución de problemas regionales y nacionales.
La estrategia de investigación, innovación y/o creación artística y cultural en el programa se desarrolla a través de la de investigación en el contexto curricular, la formación para la investigación y la investigación propiamente dicha. Es así como, la comunidad académica del programa se vincula para aportar en equipos pluridisciplinares desde su quehacer profesional al desarrollo humano, arte y cultura, para la solución de problemáticas de la región, del país y del mundo, basándose en principios democráticos y valores éticos y estéticos.

Algunos artículos publicados:

• Temporal prediction of the number of deaths from traffic accidents in the United States. Dominguez-Amorocho O.a,Contreras-Ramos L.M.b,Diaz L.P.A.c
• COVID-19 in the Region of the Americas
• COVID-19 in the Region of the Americas

Noticias

• Fotos: Estudiantes y profesores de Instrumentación Quirúrgica UDES transforman espacios públicos de Bucaramanga

El programa de Instrumentación Quirúrgica asume su compromiso con las funciones sustantivas de la educación superior aportando desde la academia, para la generación de nuevo conocimiento y la extensión de su accionar y quehacer disciplinar en beneficio de la comunidad.

La investigación y la innovación son esenciales en la formación de profesionales en Instrumentación Quirúrgica. Los avances en la tecnología médica, los nuevos procedimientos quirúrgicos y la evolución de las mejores prácticas requieren que los profesionales estén actualizados y preparados para abordar los desafíos en la instrumentación quirúrgica.

La investigación en la Instrumentación Quirúrgica puede involucrar la exploración de nuevas técnicas y tecnologías, la evaluación de la efectividad de los instrumentos quirúrgicos existentes y el análisis de la seguridad y la eficacia de los procedimientos quirúrgicos. Los resultados de la investigación pueden ayudar a mejorar la calidad de la formación de los profesionales y asegurar que estén preparados para enfrentar los desafíos que se presenten en los diferentes campos ocupacionales en los que se desempeñe el egresado.

En este contexto la investigación, innovación y/o creación artística y cultural se vinculan como ejes transversales del desarrollo curricular del programa, es así como, acciones integrales e integradas permiten que la investigación aporte no solo a la generación de nuevo conocimiento, sino que, a partir de la circulación del conocimiento, se propende por la internacionalización curricular y de la visibilidad del programa y, la extensión, en proyectos con comunidad y empresa.

En la Universidad de Santander, la investigación es una función esencial dirigida primordialmente a la formulación de las políticas relacionadas con la gestión del conocimiento por medio de proyectos de ciencia, tecnología, innovación, realizados por profesores investigadores y estudiantes como aprendices en formación, para que con sus productos aporten a la solución de problemas regionales y nacionales.

La estrategia de investigación, innovación y/o creación artística y cultural en el programa se desarrolla a través de la de investigación en el contexto curricular, la formación para la investigación y la investigación propiamente dicha. Es así como, la comunidad académica del programa se vincula para aportar en equipos pluridisciplinares desde su quehacer profesional al desarrollo humano, arte y cultura, para la solución de problemáticas de la región, del país y del mundo, basándose en principios democráticos y valores éticos y estéticos.

En el programa las actividades que se establecen se enfocan en:

• Desarrollo de proyectos de investigación en convocatorias internas: los docentes e investigadores del programa participan de las convocatorias internas propuestas desde la vicerrectoría de investigaciones.
• Desarrollo de proyectos de investigación en convocatorias externas: como parte de la internacionalización y visibilidad, los docentes e investigadores participan en convocatorias de financiación externa de proyectos de investigación propuestas por instituciones a nivel nacional e internacional.
• Desarrollo de proyectos de extensión con componentes de investigación: los docentes del programa participan en proyectos de extensión que vinculan la docencia y la investigación para aportar efectivamente en la salud ambiental y hábitos saludables de la comunidad.
• Trabajos de grado: el programa, como ejercicio de profundización disciplinar y, amparado en los lineamientos institucionales, integra el pensamiento crítico y reflexivo de los estudiantes mediante la realización de trabajos de grado con un alcance de investigación, innovación o creación como requisito de grado.
• Estrategias para la circulación del conocimiento especializado: el programa desarrolla y participa en eventos de educación continuada y de carácter científico, con el fin de divulgar los resultados de proyectos de investigación en curso, con el fin de dar alcance y circulación del conocimiento generado a partir del quehacer disciplinar con enfoque pluridisciplinar.
• Actividades del fomento del arte y la cultura “IQ Arte y Cultura”: el programa fomenta la creación artística y cultural de sus estudiantes y demás miembros de la comunidad educativa mediante un espacio de interacción y circulación en la que se muestran las habilidades artísticas y culturales.
• Proyectos de aula: como estrategia integradora y formativa, el programa involucra el aprendizaje basado en proyectos como metodología de enseñanza en asignaturas vinculadas al plan de estudios.
• Semilleros de investigación: el programa cuenta con un semillero de investigación propio, que fomenta en los estudiantes la cultura de la investigación, a partir de esquemas de capacitación soportados a nivel institucional, y el desarrollo de proyectos de investigación en compañía de docentes del programa.